Вебинары метод объединения иностранных языков
Согласно плану работы территориального методического центра городского округа Горловка, 30 сентября и 1 октября прошли два важных вебинара. Сотрудники ТМЦ и метод объединения иностранных языков приняли активное участие.
Тема 1: Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках иностранного языка в контексте требований обновленных ФГОС ООО с помощью пособий для смыслового чтения.
В условиях реализации обновленных ФГОС ООО ключевой задачей учителя становится не просто передача знаний, а развитие способности применять их на практике. На вебинаре обсудили, как специальные пособия для смыслового чтения помогают решать эту задачу на уроках иностранного языка.
Главные акценты:
• Инструменты для развития навыков глубокого понимания, анализа и интерпретации текста.
• Способы интеграции заданий на функциональную грамотность в повседневный учебный процесс.
• Критерии оценки метапредметных и предметных результатов.
Такой подход делает работу с текстом осознанной, развивает критическое мышление учащихся и повышает их мотивацию к изучению языка.
Тема 2: Ликвидация предметных дефицитов на уроке и во внеурочной деятельности в рамках реализации ФОП. Учебные пособия в помощь ученику и учителю (английский язык).
Эффективная диагностика и своевременное восполнение пробелов в знаниях — залог успешного освоения школьной программы. Веб-семинар был посвящен практическим аспектам ликвидации предметных дефицитов по английскому языку в соответствии с требованиями Федеральных основных общеобразовательных программ (ФОП).
Главные акценты:
• Использование современных учебных пособий как на уроках, так и во внеурочной деятельности.
• Методические рекомендации для педагогов по выстраиванию индивидуальных траекторий обучения.
• Материалы для самостоятельной работы учеников, помогающие закрепить сложные темы и подготовиться к контролю.
Реализация предложенных решений позволяет снизить уровень тревожности школьников, повысить качество языковой подготовки и строго следовать стандартам ФОП.