Вебинар "От учебника к результату: формируем функциональную грамотность" (Spotlight 2-4 классы)

13 октября представители ТМЦ г.о. Горловка республиканской методической службы Донецкой Народной Республики и учителя английского языка приняли участие в вебинаре "От учебника к результату: формируем функциональную грамотность" (Spotlight 2-4 классы). Спикером выступила Быкова Надежда Ильинична, почетный работник общего образования Российской Федерации, лауреат гранта Москвы в области наук и технологий в сфере образования, победитель конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» 2010 г., автор линии УМК «Английский в фокусе» для 2–4 классов.

Ведущая вебинара подробно рассказывали о том, как грамотно работать с учебником: ставить ясные цели, выстраивать цепочку заданий так, чтобы каждый шаг соединялся с реальными коммуникативными задачами, и выбирать формы оценки, которые мотивируют учеников и помогают им видеть личный прогресс. Говорили о дифференциации, о том, как подойти к разным уровням подготовки в одном классе и сохранить интерес к материалу.

Ключевая мысль вечера звучала ясно: функциональная грамотность по английскому языку — это не набор абстрактных навыков, а способность понимать и использовать язык в реальных жизненных ситуациях. В ходе встречи подробно говорили о чтении как о действенном инструменте доступа к информации и смыслу за текстами, об аудировании как о входе в живую коммуникацию, о говорении как о средстве взаимодействия, о письме как форме точной и ответственной коммуникации. Не забывали и о мультимодальности и цифровой грамотности — о том, как современные контексты требуют умения ориентироваться в информации, представленной в разных форматах, и как технологии могут поддержать обучение, а не перегрузить его.